Best Brain Bracia BoralProgram
dla szkół

Program

Jedna kompetencja.
Wiele szkolnych zastosowań.

Metodyka · Zadania użytkowe · Kolejne etapy rozwoju

Pamięć, koncentracja uwagi i efektywna nauka. Gotowy program, w którym uczniowie poznają narzędzia, ćwiczą je i wykorzystują podczas codziennej nauki.

Porozmawiajmy o Twojej szkole

Uczymy sposobu,
w jaki uczeń
pracuje z wiedzą.

Mnemotechniki, system aktywnej powtórki i praca z wyobraźnią stają się konkretnymi narzędziami do nauki.

Program łączy ćwiczenia pamięci i koncentracji z wieloma zadaniami użytkowymi. Uczeń poznaje nie tylko samą metodę, ale również sytuacje, w których warto po nią sięgnąć: słówka, daty, definicje, kolejność informacji i trudniejszy tekst.

Koncentracja uwagi

Ćwiczymy zauważanie informacji, utrzymanie skupienia i świadomą pracę nad zadaniem.

Pamięć i wyobraźnia

Uczymy tworzenia skojarzeń, łączenia informacji i wykorzystywania mnemotechnik.

Efektywna nauka

Pokazujemy, jak aktywnie powtarzać wiedzę, organizować materiał i dobierać strategię do zadania.

Poznaję.
Ćwiczę.
Korzystam w szkole.

Każdy etap ma sens, gdy uczeń rozumie, do czego może wykorzystać rozwijaną umiejętność.

01

Poznaję strategię

Nauczyciel wyjaśnia metodę i jej zastosowanie. Uczeń rozumie cel zadania.

02

Ćwiczę umiejętność

Regularna praca i rosnąca trudność pozwalają utrwalać sposób korzystania z metody.

03

Korzystam w nauce

Zadania użytkowe pokazują zastosowanie poznanych narzędzi w rzeczywistych sytuacjach edukacyjnych.

OD ĆWICZENIA DO ZASTOSOWANIA

Nie chodzi o dobre wykonanie ćwiczenia „dla ćwiczenia”. Uczeń ma rozpoznawać, kiedy i w jaki sposób użyć poznanej strategii podczas własnej nauki.

Gotowa ścieżka.
Rozwój na kolejne lata.

Poziom programu dobieramy do roczników, dotychczasowych umiejętności i organizacji szkoły.

01

Pierwsze fundamenty

Budowanie gotowości do świadomej pracy z pamięcią, uwagą i wyobraźnią.

02

Etap wstępny

Poznawanie sposobów zapamiętywania i pracy z informacją.

03

Poziom podstawowy

Regularny trening oraz pierwsze zastosowania strategii w nauce szkolnej.

04

Drugi stopień

Rozwijanie warsztatu i korzystanie z metod przy bardziej wymagającym materiale.

05

Ekspert

Dalsza praca nad sprawnością, samodzielnością i doborem strategii.

Umiejętności wspierające
różne przedmioty.

Zadania użytkowe łączą poznawane strategie z potrzebami uczniów.

JĘZYKI OBCE

Słówka i znaczenia

Łączenie słownictwa ze skojarzeniami oraz aktywne odtwarzanie wiedzy.

HISTORIA

Daty, fakty i pojęcia

Porządkowanie informacji, budowanie skojarzeń i zapamiętywanie kolejności.

PRACA Z TEKSTEM

Rozumiem i przypominam

Wybieranie ważnych informacji i samodzielne odtwarzanie treści.

ORGANIZACJA NAUKI

Notuję i planuję

Praca z mapami myśli, strukturą materiału i świadomym powtarzaniem.

Komplet narzędzi

Scenariusze, materiały i wsparcie w jednym procesie.

Nauczyciel otrzymuje przygotowanie do metodyki, narzędzia do prowadzenia zajęć i wsparcie koordynatora. Uczniowie korzystają z Best Brain Boxów, Systemu Doskonalenia Pamięci i Platformy Map Myśli.

Rodzice otrzymują panel z wynikami testów, 5 specjalistycznych webinarów na żywo oraz własny dostęp do ćwiczeń SDP.

Zobacz, co obejmuje współpraca

Zacznijmy od Twojej szkoły

Włącz do programu
umiejętność uczenia się.

Porozmawiajmy o uczniach, nauczycielu i miejscu zajęć w Waszym planie. Przygotujemy propozycję współpracy dla Twojej placówki.

Porozmawiajmy o Twojej szkole